Hebben we over tien jaar voldoende doktersassistenten? Hoe behouden we levenskwaliteit in de VVT bij een dubbele vergrijzing? Hoe krijgen we mensen die in de zorg willen werken, snel vakbekwaam? Zomaar een paar vragen voor de toekomst waar we nu – samen met u – aan werken. Bij ‘Zorg voor de toekomst’ wordt vaak gedacht aan techniek. Nieuwe technologieën, zoals robotica en AI-toepassingen, volgen elkaar inderdaad in hoog tempo op en daar bereiden we onze studenten op voor. Ook passen we onderwijstechnologie toe, zoals blended learning bij de opleiding Verpleegkunde. Deze digitale leeroplossingen maken flexibel en gepersonaliseerd leren mogelijk en dragen zo bij aan het onderwijs van de toekomst; Sanne Capellen vertelt erover in dit ZOZINE. Maar minstens zo belangrijk voor de toekomst van de zorg, zijn de sociale en maatschappelijke ontwikkelingen. In deze editie belichten we een aantal voorbeelden. Zo spelen studenten Maatschappelijke zorg een steeds belangrijkere rol in de VVT. Nu ouderen met een grotere zorgbehoefte binnenkomen en zelfredzaamheid steeds belangrijker wordt, biedt hun expertise een waardevolle aanvulling op de medische zorg. Ze verbeteren de levenskwaliteit van cliënten en ontlasten daarmee andere collega’s, vertelt Ellen Rooyakkers van De Zellingen. Iets vergelijkbaars zien we bij onze Startcollege-studenten die stage lopen bij Laurens en de studenten Dienstverlening die werken in de Thuisplusflats van Aafje. Tanja Gijsenbergh van Laurens en Marian van der Veer van Aafje vertellen hoe blij cliënten en collega’s zijn met hun aanwezigheid. Ik ben blij met deze waardering voor onze studenten op niveau 1 en 2. Door de focus op doorleren en diploma’s vergeten we wel eens dat er studenten zijn die weliswaar op een andere manier leren, maar ook een waardevolle bijdrage leveren aan de zorg. Laten we die met elkaar omarmen! Trouwens, met het oog op zorg voor de toekomst is het sowieso goed om niet alleen meer te focussen op diploma’s. Ons vak verandert snel en we kunnen niet altijd van medewerkers vragen om een volledige opleiding te volgen. Met mbo-certificaten spelen we snel in op veranderingen en maken we medewerkers in korte tijd bekwaam. Zo kunnen ze snel aan de slag. Tot slot wijs ik graag op het interview met Janneke Roskam van huisartsenpraktijk De Akkers. Zij is overtuigd van het belang van stageplaatsen voor doktersassistenten. Want als we in de toekomst voldoende doktersassistenten willen hebben, moeten we ze nu opleiden. Daarnaast is ze blij met de extra handen in de praktijk, want al vrij snel kunnen de studenten zelfstandig taken overnemen. De stagebegeleiding is dus een investering die loont op de lange én de korte termijn. Ik bewonder de passie en neem mijn petje af voor al deze studenten en de collega’s van de organisaties die hen begeleiden. Samen investeren wij in zorg voor de toekomst! Andrea van der Schoot Andrea vormt samen met Jack de Jong en Corné Grootenboer het directieteam van Albeda Zorgcollege.